Προηγούμενη σελίδα

Συνεδρίαση 26 Σεπτεμβρίου 2008, Βουδαπέστη

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΔΙΑΤΑΞΗ

Date:    12th March 2009
Ref:      092/09/FM/dd

          Access to the Profession    
            Work Group Education

Agenda of the meeting scheduled on Friday 27h March 2009 (9h00 - 17h00), in Bucharest

Draft

Venue: Centre of Studies in Architecture and Town-Planning, 5, Mihail Moxa St., Bucharest

1.    Introduction.

      1.1. Adoption of the notes from 28.11.2008.

2.   Discussion of ToR points

2.1.       Review whether the contents of Article 46 of the PQD are still valid and develop out a full                  list of competences that can be attributed to each of the 11 points listed in that Article.

2.2.       Follow and take into account the work of the WG on Professional Experience in the                              deliberation of the WG Education.
Professional experience is a quite incomprehensible idea. Starting from the different                              educational models may be it is easier to find correct definitions to the different levels of                  experience. As doctors and lawyers have different levels of education and experience,                          may be architects have to find out similar solutions.

2.3.       Assess progress of the Member Organisations in the achievement of the commitments                         made by the ACE and its Member Organisations in relation to Continued Professional                                 Development (CPD) in the Charter on CPD adopted in 2000.  Propose how the ACE can                   collaborate effectively with the UIA CPD Programme managed by the Spanish Member                            Organisations, the CSCAE.

I ask the participants to present some typical CPD programs from his/her country, to understand the present situation.
Follow and take into account the work of the WG on Professional Experience in the             deliberation of the WG Education

3.   Discussion of the new situation regarding setting up of a sub-group of the Group of Coordinators in charge of architecture diplomas.

4.   Information connected with the WGE interest.

4.1.       Discussion about the consequences of the financial crisis regarding the education.
4.2.       Updating mailing list, participant list, photos of the members. Creating  a database network about education in each country.

5.   Other topics to be discussed.

End of the Agenda

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Αγγελίδης Μηνάς
Καθηγητής ΕΜΠ
Εκπρόσωπος του ΣΑΔΑΣ - ΠΕΑ και του ΤΕΕ
στην Ομάδα Εργασίας Εκπαίδευσης
(WG Education) του CAE

Προς:

1. τον ΣΑΔΑΣ- ΠΕΑ
2. το ΤΕΕ / Γραφείο Διεθνών Σχέσεων
   Υπ’ όψιν κ. Καλαντζοπούλου και κ. Ζαπαντή

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
για τη Συνάντηση της ΟΕ Εκπαίδευσης της 27.3.2009 στο Βουκουρέστι

15.5.2009

Η Συνάντηση πραγματοποιήθηκε στα γραφεία του Επιμελητηρίου Αρχιτεκτόνων της Ρουμανίας στο Βουκουρέστι στις 27 Μαρτίου 2009.
Αναφέρονται παρακάτω τα σημαντικότερα θέματα της Ημ. Διάταξης της Συνάντησης και τα κυριότερα ζητήματα που συζητήθηκαν:
(1) Έγκριση Πρακτικών της Συνάντησης της ΟΕ της 28.11.2008 στο Παρίσι.
(2) Συζήτηση για τα σημεία των Terms of Reference της ΟΕ Εκπαίδευσης
(2.1) Συζήτηση για το κατά πόσο τα περιεχόμενα του Άρθρου 46 της Οδηγίας για τα Επαγγελματικά προσόντα (περιεχόμενο των αντίστοιχων σπουδών) εξακολουθούν να αντιστοιχούν στις σημερινές απαιτήσεις και διατύπωση ενός πλήρους καταλόγου προσόντων (θεματολογία σπουδών) που θα πρέπει να αντιστοιχηθούν με τα 11 σημεία του παραπάνω Άρθρου.
(2.2) Σχολιασμός των αντίστοιχων επεξεργασιών που έχουν γίνει στο πλαίσιο της ΟΕ Επαγγελματικής Εμπειρίας (Professional Experience) του CAE.
(2.3) Σχολιασμός του βαθμού υλοποίησης των κατευθύνσεων του CAE για την Συνεχιζόμενη Επαγγελματική Κατάρτιση (Continuous Professional Development / CPD) από τους Συλλόγους μέλη του CAE.
(3) Συζήτηση για τη νέα κατάσταση που διαμορφώνεται μετά από τη συγκρότηση μιας υπο-ομάδας  του Group of Coordinators που αφορά στα Διπλώματα Αρχι­τεκτονικής.
(4) Συζήτηση για τις συνέπειες της πρόσφατης οικονομικής κρίσης όσον αφορά στην εκπαίδευση των Αρχιτεκτόνων.

Συζητήθηκαν όλα τα παραπάνω αναφερόμενα θέματα (1 έως 4.1)
Αναφέρω παρακάτω τα σημαντικότερα σημεία της συζήτησης:
(1) Τα 11 σημεία για το περιεχόμενο των Σπουδών, τα οποία ήδη υπάρχουν στην Οδηγία Επ. Προσόντων θα πρέπει να παραμείνουν σε ισχύ και στο μέλλον. Έγιναν προτάσεις για προσθήκη ορισμένων σημείων (ή διεύρυνση υπαρχόντων), όπως: για την ηθική (ethical) διάσταση της Αρχιτεκτονικής, για τη σημασία του creative process, για τη σημασία της entrepreneurship, για τη σημασία των μεθοδολογιών έρευνας στην Αρχιτεκτονική κλπ. Δεν έγινε τελική επιλογή σημείων που πρέπει να προστεθούν στα 11 υπάρχοντα.
(2) Επισημάνθηκε ότι ως προς το παραπάνω ζήτημα, αλλά και ως προς άλλα ζητήματα, υπάρχει επικάλυψη ανάμεσα σε όσα συζητούνται στην ΟΕ Εκπαίδευσης και σε άλλες ΟΕ του CAE (όπως πχ εκείνης της Professional Experience). Αποφασίσθηκε να ζητηθεί να υπάρξει καλύτερος συντονισμός μεταξύ των διαφορετικών ΟΕ του CAE ως προς τα παραπάνω, ενώ η ΟΕ Εκπαίδευσης θα πρέπει να έχει την κύρια αρμοδιότητα ως προς αυτά.
Παρουσιάστηκαν 3 πολύ ενδιαφέροντα Προγράμματα Σπουδών (curricula) Αρχιτεκτονικών Σχολών σε συνάρτηση με τα 11 σημεία της Οδηγίας.
(3) Αποφασίσθηκε να ζητηθεί να συντονισθεί το έργο της παραπάνω αναφερόμενης υπο-ομάδας με εκείνο της ΟΕ Εκπαίδευσης του CAE.

Εκτενέστερη παρουσίαση ορισμένων από τα παραπάνω θα γίνει με ξεχωριστό σημείωμά μου μετα τη διατύπωση των επίσημων Πρακτικών της Συνάντησης.

Επισυνάπτεται η Agenda της Συνάντησης στα Αγγλικά.

Με εκτίμηση

Μ. Αγγελίδης

Αρχή σελίδας